Mit Evaluierung werden Prozesse und Ergebnisse von Interventionen identifiziert und bewertet. Die begleitende Prozessevaluierung ist auf Lernprozesse angelegt; für die 16 Modellgebiete der Sozialen Stadt hat die Programmbegleitung vor Ort Funktionen einer ersten prozessbegleitenden Evaluierung übernommen. Bei der Ergebnisevaluierung stehen alle Veränderungen, die durch den Programmeinsatz bewirkt wurden, im Mittelpunkt.
